研究大会について
幼稚園・小学校・中学校・高等学校の造形教育における系統性を踏まえた学習内容の一覧
四国造形教育研究大会徳島大会・研究資料(資料部作成)「幼稚園・小学校・中学校・高等学校の造形教育における系統性を踏まえた学習内容の一覧」をアップします。
幼稚園・小学校・中学校・高等学校の造形教育における系統性を踏まえた学習内容の一覧(第32回四国造形教育研究大会徳島大会).pdf
本大会の研究組織「資料部」が作成した研究成果物です。
2007年第24回,2015年第28回の四国造形教育研究大会徳島大会で作成した資料「系統性を踏まえた学習一覧」を基に,現行の学習指導要領に沿って改訂しました。
ダウンロードしていただき,幼・小・中・高の造形教育における学習内容のつながりを踏まえた上で,授業実践にご活用いただけると幸いです。
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第32回四国造形教育研究大会徳島大会(2次案内・修正版)
「第32回四国造形教育研究大会徳島大会(2次案内・修正版 0930)」をアップしました。
「私は未来のつくりて~心ときめき つくるよろこび つながる造形教育~」の大会テーマのもと,多くの先生方にご参加いただけるよう研究を進めています。よろしくお願いいたします。
R5四国造形教育研究大会2次案内(修正版・0930).pdf
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第32回四国造形教育研究大会徳島大会(一次案内)
多くの先生方にご参加いただけるよう研究を進めています。詳細が掲載された二次案内は来年度当初に公表予定です。
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令和3年度 中教研 統一大会について
1 日程 令和3年10月22日(金) (10月第4金曜日開催)
2 会場 ※新型コロナウイルス感染防止対策にてオンラインにて実施しました
3 提案授業1組と提案発表2組、総括。詳細は要項をご覧ください。紀要(徳島教育)は3月末に発刊予定。
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